1. CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES DE LA FORMACIÓN EN LÍNEA
1.1.Introducciónn al e-Learning Introducción y objetivos.
1.1.1.Contexto.
1.1.2.Las TICs en Educación.
1.1.3.Conceptos básicos.
1.1.4.Orígenes y evolución.
1.1.5.Objetivos de un sistema de E-learning.
1.1.6.Ventajas e inconvenientes del e-Learning.
1.1.7.Variables que justifican el uso del e-learning.
1.2.Elementos que conforman un sistema de e-Learning.Objetivos generales.
1.2.1.Introducción.
1.2.2.Plataforma tecnológica.
1.2.3.Contenido multimedia.
1.2.4.Servicios.
2. FUNCIONES, HABILIDADES Y COMPETENCIAS DEL FORMADOR-TUTOR
2.1.La teletutorización.
2.1.1.La teletutorización.
2.1.2.El teletutor.
2.1.3.La acción tutorial en e-Learning.
2.2.La evaluación de la formación.
2.1.1.Evaluación de la formación. Conceptos generales.
2.1.2.Evaluación de programas de formación.
2.1.3.Evaluación del estudiante en modalidad e-Learning.
2.1.4.Los instrumentos de la evaluación formativa.
3.MÉTODOS, ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS TUTORIALES. LA PLATAFORMA DE TELEFORMACIÓN
3.1. Diseño de actividades de aprendizaje y técnicas de evaluación através de soportes digitales: e-portfolios, e-cuestionarios y WebQuest.
3.1.1.¿Cómo aprendemos?
3.1.2.Diseño de actividades de aprendizaje digitales.
3.1.3.La WebQuest como modelo de diseño de actividades.
3.1.4.La evaluación de actividades de aprendizaje digitales.
4.PROGRAMAS Y HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA TUTORIZAR AL ALUMNADO. COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN EN LÍNEA
4.1.Espacios virtuales para el trabajo colaborativo y la interacción:Facebook, Twitter, YouTube, Google Docs, Office live.
4.1.1.Fundamentos del trabajo colaborativo 2.0.
4.1.2.Las Redes Sociales como espacio virtual colaborativo.
4.1.3.Otras aplicaciones virtuales para el trabajo colaborativo.
5. REDES SOCIALES COMO ELEMENTO DE BÚSQUEDA DE RECURSOS PARA LA FORMACIÓN
5.1. Buscar, seleccionar e implementar materiales y recursos multimedia preexistentes: repositorios de contenidos didácticos multimedia.
5.1.1.¿Qué entendemos por recursos multimedia?
5.1.2.Características de los recursos multimedia
5.1.3.Dónde encontrar recursos multimedia
5.1.4.¿Qué son los repositorios de contenidos didácticos multimedia?
5.1.5.Ejemplo de repositorios
Nuestra metodología online permite una formación totalmente flexible y adaptada a tus características y necesidades al mismo tiempo que te facilita el progreso a tu propio ritmo.
Para conseguirlo, al matricularte en el presente curso accederás a un Campus Virtual con la tecnología formativa más avanzada para el aprendizaje online que garantiza la experiencia más completa para los alumnos. Contarás con contenidos interactivos y multimedia que serán presentados de manera ordenada y secuencial, y que conformarán la parte troncal de tu aprendizaje.
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Por tanto, la calidad de los contenidos, la profesionalidad de los tutores y el enfoque práctico de nuestros cursos terminan de conformar el conjunto de elementos necesarios para mejorar tus competencias y habilidades con el fin de ayudarte a alcanzar los objetivos que te hayas marcado.